Excelencia Formativa e Innovación Tecnológica

IESTP CASTILLA

R.M. 0807-94-ED / R.D. 0819-2006-ED | Aplao, Arequipa

RUTA A ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EES)

RUC: 20452398101 | UGEL Castilla - GRE Arequipa

Acceso Intranet Mesa de Partes

Advertencia Proactiva de Alta Dirección: Brechas de Infraestructura y Plazas

Riesgo en Licenciamiento (CBC 3 y 4): Se requiere la actualización de informes técnicos edilicios firmados por profesionales colegiados (Art. 25 D.S. 010-2017-MINEDU) y la rápida cobertura presupuestal de plazas docentes vacantes.
Acción Sugerida: Priorizar la ejecución del 10% del Canon Minero con la Unidad Ejecutora Regional para equipamiento e infraestructura, e iniciar el proceso de contratación y encargaturas según la R.V.M. N° 049-2022-MINEDU.

Bienvenido al Portal Institucional del IESTP Castilla

Plataforma oficial orientada a la transparencia, la excelencia académica y la gestión estratégica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Castilla" (Aplao, Arequipa). Guiados bajo la Ley N° 30512 y su Reglamento, impulsamos la innovación regional, la investigación aplicada y la articulación técnica con el Valle de Majes.

Programas de Estudio Alineados al CNOF

Producción Agropecuaria

4 Módulos Formativos. Enfoque en cultivos del valle, riego eficiente, pecuaria e innovación agroindustrial.

Nivel Técnico Superior

Enfermería Técnica

3 Módulos Formativos. Atención integral, asistencia en salud comunitaria y bioseguridad asistencial.

Nivel Técnico Superior

Contabilidad

3 Módulos Formativos. Procesos contables, costos industriales, tributación y auditoría financiera.

Nivel Técnico Superior

Estructura Organizacional, Gobernanza e Instrumentos de Gestión

Estructura Orgánica e Integración de Unidades (Art. 29 - Ley N° 30512 y R.V.M. N° 103-2022-MINEDU)

Dirección General

Representante legal y máxima autoridad institucional. Conduce la gestión académica, administrativa e institucional.

Consejo Asesor

Asesora al Director General en pertinencia formativa, alianzas con el entorno productivo e institucional del Valle de Majes.

Unidad Académica

Planifica, supervisa y evalúa el desarrollo de las actividades académicas y los programas de estudio según el CNOF.

Unidad de Investigación

Promueve y ejecuta proyectos de investigación aplicada e innovación tecnológica articulados con la producción agrícola y socioeconómica regional.

Unidad de Formación Continua

Planifica y ejecuta programas de actualización, capacitación profesional y módulos de formación continua no conducentes a grado.

Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Gestiona bolsa de trabajo, seguimiento de egresados, tutoría, EFSRT y conforma el Comité de Defensa del Estudiante.

Área de Administración

Administra recursos humanos, financieros, abastecimiento e infraestructura. Ejecuta el presupuesto asignado.

Área de Calidad

Garantiza el aseguramiento de la calidad, evaluación interna del servicio educativo y soporte al licenciamiento institucional.

Secretaría Académica

Organiza y administra los servicios de registro académico, matrículas, actas, expedición de certificados y títulos.

Instrumentos de Gestión Obligatorios

Instrumento	Vigencia / Alcance	Base Normativa
PEI	6 Años (2026-2031)	Art. 32, Ley 30512 / RVM 103-2022
PAT	Anual (Plan Operativo 2026)	R.V.M. 049-2022-MINEDU
RI	Normas de Convivencia y PAD	Art. 35, D.S. 010-2017-MINEDU
MPP	Perfiles de Puestos y Directivos	R.S.G. 320-2017 / Ley 30512
MPP	Perfiles de Puestos y Directivos	R.S.G. 320-2017 / Ley 30512

Componentes Clave del PEI (R.V.M. N° 103-2022-MINEDU)

1. Identidad Institucional: Misión, Visión y Valores centrados en la calidad, sostenibilidad y responsabilidad social regional.

2. Diagnóstico Institucional: Análisis del entorno socio-económico del Valle de Majes, demandas del mercado laboral y brechas internas.

3. Objetivos Estratégicos Institucionales (OEI): Enfocados en infraestructura, pertinencia formativa, desarrollo docente y articulación productiva.

4. Propuesta Pedagógica: Modelo formativo basado en competencias (CNOF), investigación aplicada, modalidades (presencial/semipresencial) y transitabilidad.

5. Propuesta de Gestión: Políticas institucionales, clima organizacional, organigrama funcional, alineamiento administrativo y sostenibilidad financiera.

Cumplimiento de las 7 Condiciones Básicas de Calidad (CBC)

CBC 1: Gestión Institucional

Instrumentos aprobados mediante R.D. (PEI, PAT, RI, MPP) con objetivos estratégicos medibles.

CBC 2: Gestión Académica

Planes adaptados al CNOF, créditos académicos e itinerarios formativos claros.

CBC 3: Infraestructura

Aulas y talleres con disponibilidad jurídica de uso por 6 años y seguridad ITSE.

CBC 4: Personal Docente

Docentes idóneos contratados/nombrados bajo criterios de la Carrera Pública Docente.

CBC 5: Previsión Económica

Disponibilidad presupuestal certificada por el Gobierno Regional de Arequipa a 3 años.

CBC 6: Servicios Complementarios

Atención básica de salud, orientación psicopedagógica y bolsa de trabajo activa.

Medios de Verificación Expediente de Licenciamiento

• Informe Técnico Edilicio: Firmado por un ingeniero civil o arquitecto colegiado y hábil.
• Disponibilidad Presupuestal: Constancia emitida por el pliego del GORE Arequipa proyectada a 3 años.
• Canon Minero (10%): Fondos de inversión para modernización tecnológica y equipamiento de laboratorios.

Diseño Curricular, EFSRT y Transitabilidad

Organización del Plan de Estudios por Módulos

Cada programa de estudios estructura sus capacidades técnicas y empleabilidad según el CNOF, facilitando certificaciones progresivas.

Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo (EFSRT)

Ejecución obligatoria bajo dos modalidades principales:

• En Empresas o Instituciones: Mediante convenios específicos interinstitucionales.
• En el Instituto: Desarrollo de proyectos productivos o de investigación aplicada en talleres o centros de producción.

Transitabilidad y Convalidaciones

Permite la articulación entre CETPRO, IESTP Castilla y Universidades/EES para articular la continuidad educativa.

• Convalidación: Por coincidencia de contenidos y equivalencia de competencias.
• Reconocimiento de Saberes: Evaluación teórico-práctica formal.

Carrera Pública Docente (CPD) y Régimen Disciplinario (PAD)

Ingreso, Permanencia y RIMS

Régimen regulado por la Ley N° 30512 y el D.S. N° 010-2017-MINEDU:

• Concurso Público de Méritos: Evaluación de competencias, idoneidad e historial profesional.
• RIMS: Escala retributiva mensual según categoría y jornada laboral contratada/nombrada.
• Evaluación de Permanencia: Proceso ordinario obligatorio cada 3 años.

Procedimiento Administrativo Disciplinario (PAD)

Comisión Dictaminadora: Constituida formalmente para la instrucción de faltas graves o muy graves.

Plazo de Prescripción: Prescribe estrictamente a los 12 meses (1 año) desde tomado conocimiento por la autoridad.

Garantías: Garantiza la doble instancia, el debido proceso y la legítima defensa.

Integración con Plataformas Digitales Minedu

REGISTRA

Gestión académica integral: matrícula, nóminas, notas y actas de evaluación.

Uso Obligatorio

TITULA

Registro de certificados de estudio, grados y títulos técnicos expedidos.

Uso Obligatorio

CONECTA

Seguimiento continuo a egresados e inserción en el mercado laboral regional.

Uso Obligatorio

IESTP CASTILLA

Institución Pública de Educación Superior Tecnológica comprometida con la calidad, la ética profesional y la innovación regional.

Ubicación y Contacto

Dirección: Distrito de Aplao, Provincia de Castilla, Arequipa

Región: Arequipa, Perú

Atención: Lunes a Viernes de 8:00 hrs a 16:30 hrs

Marco Normativo Vigente

• Ley N° 30512 y Ley N° 31653
• Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU
• R.V.M. N° 049-2022-MINEDU (Lineamientos)

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